昆明艺术职业学院专业设置_就业方向

我常常对学生说：我相信你已经尽力去做好这件事情了，你是最棒的。在教育里，我们需要需要多去鼓励学生，因为激励比批评更加的重要，也更能让学生找到自信。在传统的教育里面，老师总是喜欢优秀的学生，对于差生总是没有耐心，一点失误，对待两种学生完全不同的态度。也许这个学生鼓起勇气想要进步，却被打回原地。家长总是觉得别人家的孩子比较优秀，只看到别人的优点，却忽视自己的孩子，给孩子幼小的心灵留下创伤。我们要善于发现孩子的优点，去鼓励他，给孩子创造自信心。

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案，实施专科学历教育的普通高校，前身为聂耳音乐学校。学院地处滇池之滨，校园占地143.35亩余亩，建筑面积7万多平米，环境优美，设施齐全。现设有聂耳音乐学院、工艺美术学院、设计与传媒学院、舞蹈、应用外语等院系；有来自25个省、区30多个民族的在校生7000余人。

学院概况

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案的艺术类普通私办高校，学院地处滇池之滨，环境优美，设施齐全。开设音乐类、舞蹈类、美术类、设计类、传媒类、空铁高乘类、外语类、体育类等28个专业；有来自全国26个省、市、自治区30多个民族的在校生3000余人。

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、素质优良的教师队伍，为学生成长成才提供了有力保证。

在多年办学实践中，创立并实践了“投资—回报”教育理念（视学生为“衣食父母”，视人才培养为教育服务），探索出了“严”与“爱”并举的教学管理体制。在教学改革中全面实施学年学分制和全程质量监控制度，在管理上打破传统院系设置模式，代之以“教学部—学区”的二元一体教学管理模式，为提高人才培养质量奠定了坚实基础。

为满足学生学历提升愿望，增加就业竞争力，学院构建了高等教育的“立交桥”，与中央音乐学院现代远程教育学院、中国音乐学院继续教育学院、云南师范大学继续教育学院、马来西亚世纪学院、俄罗斯别尔格罗德文化艺术大学等院校建立了合作办学，学分互认、专本连读的合作关系，为毕业生继续深造和出国留学提供了便利通道。

专业设置

在其学科建设上，尤其是民族性、民俗性学科上充分利用和发挥出云南各民族优秀的、独特的民族民间舞蹈文化特色教学，从而有机的结合与理论和实践教学当中。

舞蹈表演专业、（歌舞乐一体化表演方向、舞蹈教育方向、中国舞编创方向、幼师教育方向）拉丁舞、（恰恰舞、伦巴舞、桑巴舞、斗牛舞、牛仔舞、）健美操、（竞技类、健身类）

就业方向

从综合素质培养到专业技能塑造，根据社会人才需求，将培养大量的表演性人才，开设不同的特色课程和以表演专业为主开设不同方向、不同层次、不同特色的班级。

舞蹈系每年就业率达到90%以上，根据市场需求培养更多以表演专业为主的综合性素质较强的人才。从每一个新生入学至就业实习，都将拥有一支热爱舞蹈事业,教学经验丰富，献身于舞蹈教育一线的优秀教师团队,将打造出良好的口碑。

教学特色

舞蹈系在其特色教学过程中和常规教学过程中为了更好的保护和传承云南少数民族舞蹈资源，让其得到更广泛、更具影响力的发展，特聘请国家级、省级的非物质文化民间舞蹈传承人，走入课堂进行口传身教的传承教学。在有效的教学过程中形成了自己独具特色的教学体系，大量收集、挖掘和研究云南少数民族歌舞，在努力建设云南少数民族舞蹈纲要同时，不断发展创新，形成舞蹈系特色精品课程。最终实现舞蹈艺术文化传承的真正意义。

1、培植提炼云南民族舞蹈文化

云南民族舞蹈有1000多个品种、6000多个套路，是极具吸引力的宝藏。舞蹈系师生深入民间采风，挖掘云南舞蹈的民族风格和美学取向，提炼大量民族舞蹈文化元素，进行加工推广，大大丰富了云南舞蹈艺术的内涵，也为舞蹈系的成长和发展探究了一条极具生命力的发展之路。

2、系统、科学的人才培养体系

在长期的教育实践中，从教学计划的修订到课程的设置，舞蹈系建立了一整套系统、科学并不断创新的人才培养模式。从学生入学到实习就业，从理论学习到实践教学，从综合素质培养到专业技能塑造，都有教学团队及督导多层次的悉心指导和全程监控，以保障专业培养目标的实现。

3、以实训为中心的多元教学模式

注重以实践强化学生职业技能及就业竞争力，为学生提供了大量演出实践机会，搭建职业技能培养的良好平台，提升学生的就业竞争力和适应社会的能力。实训课在整个教学体系中的中心地位，超过50%的实训课程比例为提升学生的专业素质打下了坚实的基础。

4、外籍专家打造舞蹈精品课程。

引进外籍专家打造舞蹈精品课程，开创了云南省第一家引进俄罗斯外籍教师进行教学的先河。长期在我校任教的俄罗斯舞蹈教师卡佳，曾两次荣获CCTV外国人“中华才艺大赛”银奖，2004年还荣获云南省人民政府颁发的“彩云奖”。

学校学制

三年制专科、五年制专科、三年制中专。面向全国招生，承认考生所在省（市、自治区）艺术类相关专业统考或联考专业成绩。

招生方式

进行分类招生，根据学生的基本情况及就业方向分类培养，学校除正常招生外，学生可以采取半工半读、工学交替的方式完成学业。学生在校期间综合表现突出的同学，享受国家提供的奖、助学金。