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苗蔚林与青年教师的对话(1)坚守职分

发布时间:2026-05-02 阅读:

摘要:坚守职分,是人生的第一要义小Y老师:我越来越喜欢这本薄薄《韩诗外传》,原因有二:一是《韩诗外传》都是些生动而且深刻的小故事,二是每个故事都有很浅显而深刻的教育意

坚守职分,是人生的第一要义

小Y老师:

我越来越喜欢这本薄薄《韩诗外传》,原因有二:一是《韩诗外传》都是些生动而且深刻的小故事,二是每个故事都有很浅显而深刻的教育意义。其主旨是帮助人修养身心的,对于已过不惑之年的我们,读这些文章,确实有一种在广袤的大地上发现一朵朴素的小花的那种心灵的震动。

卷三第八章:

楚庄王寝疾,卜之,曰"可为祟"。大夫曰:"请用牲。"庄王曰:"止。古者圣王之制,祭不过望。濉、漳、江、汉,楚之望也。寡人虽不德,河非所获罪也。"三日而疾有瘳。孔子闻之曰:"楚庄王之霸,其有方矣。制节守职,其反身不贰,其霸不亦宜乎!"《诗》曰:"嗟嗟保介。"庄王之谓也。

大意是楚庄王安守自己的品德,最终得到好报的小故事。其中,有两句是揭示故事主旨的:“制节守职,其反身不贰,其霸不亦宜乎!”句子大意是:楚庄王遵循礼义的节度,坚守自己的职分,反省自己不发生差错,他的称霸不是很应该吗!

这里,我们权且不去评价楚庄王是否该称霸,或者说他称霸是否符合我们今天的阶级观。我们只来研究一个人的成功人生需要什么,如果用《韩诗外传》中的句子来说,那就是遵循礼义的节度,坚守自己的职分,反省自己不发生差错。

作为一名教师,我们该如何在自己的岗位上去实现自己的人生价值呢?我想首先就是要“坚守自己的职分”,教师的职分是什么呢?我想最简单的回答就是喜欢自己的职业,喜欢自己的专业,喜欢自己的学生。

喜欢自己的职业,需要有一种知足常乐的心态。因为教师的职业还是很清贫的,虽然工资所谓“一涨再涨”,但和同类相似的职业来说,似乎永远是垫底的,永远是戴着“最光辉”高帽子的职业。既然选择了,就以一颗平常心对待吧。我想起了语文课本的梁启超的一篇文章《敬业与乐业》:凡是职业都是值得“敬”的,只要我们去做好,都是成功的。但喜欢一种“清贫”的职业确实需要我们有一定的容忍度,这种容忍需要我们修炼,“人家骑车咱骑驴,回头看看推车汉,比上不足比下有余。”这句话是不是也说这个道理?

喜欢自己的专业,需要有一种积极追求的心态。专业是我们吃饭的饭碗,我们离开了专业就没有立足之地了,因此,我们要在教学的同时做好自己的专业发展,发展了自己的专业,就会有工作的成功感,从一个师范生,几年后成为一个优秀的教师,再几年又成为一定范围内的学科带头人,最终成为更大范围的名师……,这就是有着幸福感的教师的成功之路。

喜欢自己的学生,需要我们有一颗童心。“孩子王”是我们的别称,没有了孩子,我们也称不了“王”了,所以作为教师要热爱自己的学生,有一种和学生在一起才特别快乐的那种感觉。在我们身边,有很多这样的教师,把与学生在一起作为自己生活重要的组成部分,当年纪大了,学校想把他们从一线拿下来,他们都诚恳的说:“我喜欢和学生在一起……”,很朴素的话语,道出的是他们对学生的喜爱!

“守职”,坚守职分,是我们做教师的第一要义。

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