相信很多人在和家长闹完矛盾以后，脑海中是否曾闪过这样类似的念头，自己要离家出走，让家长担心自己，青春期的时候，孩子的自主意识开始增强，幼年被父母“压迫”得越厉害，此时攻击行为也就越强烈。这时候就被我们称之为“叛逆期”。
孩子为什么“老”写不完作业？首先，这些家长需要考虑的就是，在孩子写作业过程中，家长究竟该扮演一个什么样的角色。是监督者，管理者，还是陪伴者？答案其实都不是，那么好的办法就是放手。写作业是孩子自己的任务，为什么做家长的要催促呢？
虽然我们告诉孩子，学习是为了自己，但在孩子的潜意识中，父母的催促会让孩子认为写作业是为了完成“父母、老师给的任务”，是为了“父母、老师”。学习是一件苦差事，孩子在父母的逼迫下学习，表现出来的“被动攻击”，就是不完成作业，拖拉，甚至这样的行为其实并没有经过孩子的自主意识。
熬夜学习多爽，学的时候还免得父母的唠叨！是不少孩子的心态。想要改变这一状态，父母应该从解放自己做起。逼迫式学习，不如自主式学习，让孩子体会到学习是自己的事情，体会到学习的好处，从学习中获得成就感，才是父母需要引导的事情。成都新全优教育建议家长，可以在孩子完成作业以后，给与一定的夸奖和鼓励。尊重孩子的兴趣，合理满足孩子的课后娱乐需求。在孩子作业遇到困难时，做好鼓励和帮助，而不是反问孩子，在学校有没有听课。
在孩子的成长过程中，我们不应该只关注孩子的学习成绩，更应该去理解他们，尝试去了解他们和他们成为好朋友，只有了解他们的心理状态，才能够对症下药，同时不能不孩子逼的太紧，适当的让他们进行放松，防止他们对学习产生负面情绪这才是对孩子真正有帮助的行为。
