2020读职业学校有前途吗
近几年，跟着社会经济发展和民众思想进化，求职越来越难，人们对技能的崇拜更加淡化，职业学校几乎成了迫不得已的选择。而科技进步之神速，远远超出了教育的发展速度，很多职业学校教授的理论和技能，往往是滞后或落后于商场的。等到学生结业，他所学的技术就已经被筛选了。所以，我们可以看到，中国的职业教育(包括高等职业教育在内)几乎是千篇一律，在整个教育体系中归于效率最低、最缺少远见的板块，那些声称特色明显、作业很牛的职业学校，也只不过是仅仅结合了当下的经济刚需，用作业率为自己贴金。
事实上，职业教育的真实职责并非培育特定的技术工人，而是教会学生学习，让在充满变数的未来能获得成功。换句话说，职业教育是为未来培育技术人才，而不是为转瞬即逝的当下需求培育技术工人。跟20年前的经济状况相关的多半作业，目前都已经不复存在了。一切都在飞速改变，学会学习要比学习单一的技巧然后去从事一份特定的、或许不久的将来就会消失的作业要重要的多。有专家根据德国和丹麦的经验得出结论，就算接受了最好的职业教育，职校结业的工人们在劳动力商场的表现也不如哪些在普通高中接受教育的人好。
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川大科技园职业技能学院建立于1986年，是经四川大学国家大学科技园，四川省人力资源和社会保障厅同意建立，依照“新机制、新形式”建立的一所高等职业技术学院。学院实行全新1+N立体式教育思想，德国“双元制”教育形式，依托省内重点大学师资、实验设备等优势，现在已成为西南地区规模最大、培育人数最多，实训设备最完善的教育基地之一。
学院位于四川省省会——成都市，现有成都、双流、天府、绵竹、科华5个校区，学院总占地面积600余亩，现有教职工628人，具有技师以上技术职称的有342人（含研究生学历），本科学历的有546人，占全校教师总数的90%，高级技工236人，学院以高质量的师资确保高质量的教育。30余年来川大科技园职业技能学院为社会培育和输送了50万名优秀的技能型人才，学院荣获多种殊荣，被评为“示范党组织”、“先进单位”、“四川省省级劳务培训基地啊”等，是四川大学、西华大学、西南交大、西南科技大学、电子科技大学、西南民族学院实训基地。
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