广西高等学校人文社科重点研究基地学划评审在广西师范大学举行

日前，由自治区教育厅科研处组织领导、广西人文社会科学研究中心承办的广西高等学校人文社科重点研究基地规划评审会在广西师范大学文科中心会议室举行。评审专家组由广西财经学院党委书记卞成林教授等6位专家组成。

会议审议了2025年自治区教育厅新批准的20个广西高校人文社科重点研究基地和11个广西高校人文社科重点研究培育基地的基地建设规划书（2020-2025年）。

会议伊始，自治区教育厅科研处领导即指出，此次评议会是继2025年11月自治区教育厅组织专家组对部分广西高校人文社科重点研究基地（含培育基地）建设情况进行了实地检查和指导之后，再一次集聚相关专家对各个重点研究基地未来几年的建设规划进行把脉和指导，主要目的在于进一步推动我区高校人文社科重点研究基地的建设发展，帮助各重点研究基地围绕“加强顶层设计、突出需求导向、聚焦有限目标、重点突破、打造特色、逐步发展”的建设思路，做好顶层设计，在基地建设和后继发展中做到有章可循、有规可依。从2025年开始，自治区教育厅将加大对高校人文社科重点研究基地的支持力度，希望各重点研究基地在未来4年甚至更长的一段时间里，依据规划开展有组织的科学研究，高质量、高起点、高标准地进行我区高校人文社科重点研究基地建设。要把人文社科重点研究基地建成高校改革特区，从机制体制上改革现有的研究模式，真正从国家急需、问题导向、聚焦问题上开展前瞻性、战备性、对策性研究，将高校人文社科重点研究基地做大、做强，为广西高校人文社会科学研究突出重围、开创新天地、进入新发展阶段奠定基础。

会议上，各专家对各重点研究基地的2020-2025年建设规划进行了逐一评议，并着重从重点研究基地建设的顶层设计、队伍聚焦与培养、研究方向设计、目标定位、人才培养计划、学术交流与数据库建设、咨询服务以及机制体制改革等方面逐项审议。专家提出基地建设成果形式不应只局限于传统的论文、专著上，应更注重提供研究报告和咨询服务； 研究方向不能因人而立，要从国家急需、问题导向、聚焦问题上来设定；在建设过程中要加强数据库建设，为后继研究提供有力数据支撑；各高校在机制体制改革上应加大力度，明确高校、社科管理部门与重点研究基地的关系，厘清学校与重点研究基地、学院与重点研究基地的关系，确保基地的独立性，通过高校机制体制改革真正打造高校学术管理特区，真正建成重点研究基地的独立运行机制和体制，把重点研究基地建成研究平台、集聚人才的平台、支持政府发展的平台。

最后，专家组对《广西高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法（试行）》和《广西高校人文社会科学重点研究基地建设指标体系及评分标准》进行了审议并提出修改意见。