1月30日上午，阜新日报、阜新电视台、阜新广播电台等几家地方主流媒体记者齐聚工大，采访辽宁工程技术大学卓有成效的国防教育工作。
大学的根本任务是人才培养。但要培养什么样的人才，怎样才能培养出人才，这是一个需要思考的根本性问题。“培养能把自己的命运与国家的发展联系起来的人才，依靠这样的人才，强国才有希望。”这是学校广大教职工达成的共识。作为学校师资力量中一支特殊的教师队伍，校人武部（国防教育教研部）自成立之始便着手探索高校国防教育模式，在长期的国防教育实践中，依托学校良好的国防教育环境，不断提高学校国防教育水平，使国防教育真正融入每个学子的血脉。
校人武部部长刘毅认为，推进教育模式创新，是提高学校国防教育感染力的一个有效方法。学校通过开展国防教育必修课、选修课和进行军训、军事拓展训练、网络国防教育等多个渠道和实践，让爱国情怀悄悄充盈于学子们的心田。军事理论课是每一位辽宁工大学子的必修课，也是学校国防教育的“第一课堂”。学校军事理论课教学形式多样，方法灵活，多媒体与板书结合，切实激发起学生的国防观念和爱国热情。除了这“ 第一课堂”，军训已经在学校持续了25 年，成为学校的优良传统和品牌，在全国高校中有口皆碑。
如果仅把军事理论教学和军事训练作为国防教育的“第一课堂”，显然还不能满足学生的需求。为了拓展国防教育的空间，校人武部不断深化教学研究，相继开辟了国防教育的“第二课堂”、“第三课堂”：利用假期开展拓展训练、野外训练，深受学生欢迎。同时，还利用现代网络资源，通过网络辅导、在线提问、交流讨论、设擂攻擂、网络合作研究等学习方式，开展网络国防教育，为学生提供了交流和互动的平台。
三个“课堂”环环相扣，依次实现了学校国防教育的补充、拓展和延伸功能。2009年全国国防教育网络知识竞赛中，辽宁工程技术大学近3万学子注册，在全国高校中名列第一，荣获教育部、国家国防教育办公室颁发的“优秀组织奖”。
发布人：孙海瑞
