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专业导航:文理兼收专业(新闻类)

发布时间:2026-04-23 阅读:

摘要:文学门类(新闻类) 新闻类基本专业包括新闻学、广播电视学、广告学、传播学和出版编辑学等5个专业。特设专业有网络与新媒体、数字出版等。本类专业强校(教育部学科评估

  文学门类(新闻类)

  新闻类基本专业包括新闻学、广播电视学、广告学、传播学和出版编辑学等5个专业。特设专业有网络与新媒体、数字出版等。本类专业强校(教育部学科评估):人大、中传媒、复旦、武大、清华、华中科技、川大、北大、暨大、上交。

  1.新闻学专业。这是学习和掌握新闻事业和新闻工作规律,研究新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其发展规律,新闻事业的管理等。主要为报社、电台、电视台和通讯社等新闻媒介输送高素质的合格记者、编辑以及新闻事业经营管理专业人员。个别也可进入大型企事业单位的宣传部门。本专业强校(武汉大学科学评价中心):人大、复旦、中传媒、华中科技、武大、暨大、浙大、清华、湖南大学、湖南师大等。

  教育部数据:本专业2012年全国普通高校毕业生规模:18000-20000人;全国普通高校毕业生性别比例:男27%:女73%;全国高考招生文理科比例:文科86%:理科14%;全国就业率区间: 2010(80%-85%) 2011(80%-85%)2012(80%-85%);报考硕士较集中的专业:新闻学、传播学、新闻与传播、新闻传播学。

  麦可思数据:2012年度毕业生半年后就业率91.6%,平均收入3176,毕业考研或出国比例11%,工作与专业相关度67%。毕业生从事职业的前5位是:编辑(平均收入3092)、记者(平均收入3311)、文员(平均收入2736)、行政助理(平均收入3062)、公关人员(平均收入3626)。

  2.广播电视学专业。本专业专门培养广播电视人才,开展包括广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作。也可进入广告公司或影视公司担任相关工作。本专业强校(武汉大学科学评价中心):复旦、人大、武大、浙大、暨大、川大、华中科技、上海大学等。

  教育部数据:本专业2012年全国普通高校毕业生规模:10000-12000人;毕业生性别比例:男26%:女74%;全国高考招生文理科比例:文科83%:理科17%;全国就业率区间: 2010(85%-90%) 2011(85%-90%) 2012(85%-90%);报考硕士较集中的专业:新闻学、传播学、新闻与传播、新闻传播学。

  麦可思数据:2012年度毕业生半年后就业率91.2%,平均收入3086,毕业考研或出国比例10%,工作与专业相关度64%。毕业生从事职业的前5位是:编辑(平均收入2786)、记者(平均收入3188)、文员(平均收入2706)、行政助理(平均收入2280)、其他媒体工作(平均收入3204)。

  3.广告学。本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。掌握现代广告理论,了解广告实践的历史沿革及发展趋势,了解国内外广告业的现状与动态;掌握现代广告经营管理的基本知识,具有行业经济、国际贸易、公共关系等方面的知识,具备从事广告调研、策划、创意、设计、制作、发布的业务能力;熟悉广告活动的业务流程,熟悉有关广告的政策法规。主要去向:政府广告管理机构、新闻传播媒介、专业广告公司、各类企事业单位、文化事业单位、会议和展览管理部门从事广告管理、策划、创意、市场调查、会展管理与策划、会展服务等实际工作和管理工作。本专业强校(武汉大学科学评价中心):复旦、人大、中传媒、暨大、浙大、武大、川大、华中科技、华师大、上海大学等。

  教育部数据:本专业2012年全国普通高校毕业生规模:16000-18000人;毕业生性别比例:男35%:女65%;全国高考招生文理科比例:文科78%:理科21%:文理综合1%;全国就业率区间:2010(85%-90%) 2011(85%-90%)2012(85%-90%);报考硕士较集中的专业:传播学、新闻与传播、工商管理、新闻传播学。

  麦可思数据:2012年度毕业生半年后就业率91.4%,平均收入2982,毕业考研或出国比例7%,工作与专业相关度69%。毕业生从事职业的前5位是:广告写手(平均收入3042)、文员(平均收入2605)、广告代理商(平均收入3112)、编辑(平均收入3072)、其他媒体工作(平均收入3452)。

  4.传播学。本专业主要培养研究分析能力强,熟悉我国媒体市场运作,熟练运用计算机处理数据,能在新闻媒体、企事业单位及经济管理部门从事媒介市场研究、传播效果分析、受众调查、信息管理与开发的实用型和通用型的高级专门人才。就业面向:国家新闻管理机构、各媒体单位从事媒体管理和传播组织等相关工作。本专业强校(武汉大学科学评价中心):复旦、人大、中传媒、中科大、中大、武大、上交、华中科技、厦大等。

  教育部数据:本专业2012年全国普通高校毕业生规模:1500-2000人;毕业生性别比例:男32%:女68%;全国高考招生文理科比例:文科61%:理科39%

  4、该专业近几年全国就业率区间: 2010(90%-95%) 2011(90%-95%) 2012(85%-90%);报考硕士较集中的专业:传播学、新闻与传播、新闻学、新闻传播学。

  麦可思数据:2012年度毕业生半年后就业率89.6%,平均收入3674,毕业考研或出国比例8%,工作与专业相关度70%。毕业生从事职业的前5位是:编辑(平均收入3610)、记者(平均收入4306)、文员(平均收入3072)、其他媒体工作(平均收入3189)、行政助理(平均收入3183)。

  5.出版编辑学。本专业培养掌握编辑出版、语言文化、经济管理等基本知识和基本理论,具备书刊编辑策划、出版经营管理、出版物市场营销、出版新技术等方面的知识与能力,能够在出版单位、发行部门、新闻机构等从事编辑策划、出版管理、发行营销等方面工作的应用型高级专门人才。本专业强校(武汉大学科学评价中心):武大、中传媒、浙大、川大、华师大、河北大学、内蒙古大学、南开、北京印刷学院等。

  教育部数据:本专业2012年全国普通高校毕业生规模:2000-2500人;毕业生性别比例:男24%:女76%;全国高考招生文理科比例:文科82%:理科18%;全国就业率区间: 2010(85%-90%) 2011(85%-90%) 2012(85%-90%);报考硕士较集中的专业:传播学、新闻学、新闻与传播、出版。

  麦可思数据:2012年度毕业生半年后就业率93.8%,平均收入3171,毕业考研或出国比例7%,工作与专业相关度65%。本专业收入增长较快,2010届平均收入为2591,2011届为3171,增长率为22.4%。

  6.数字出版专业。本专业为新闻类特设专业。培养既有深厚的文化底蕴,又熟谙数字出版规律,能适应新技术新媒体发展和信息时代大众文化传播多元化趋势,具有分析和解决数字出版运营和管理中的实际问题的基本能力和创新精神,能在数字出版、媒体传播、多媒体制作等文化创意产业及相关行业从事数字内容创意与表达、多媒体信息采集与编辑、跨媒体出版运营管理的复合型人才。就业去向:数字出版、媒体传播、多媒体制作等文化创意产业及相关行业从事数字内容创意与表达、多媒体信息采集与编辑、跨媒体出版运营管理等岗位。

  数字出版是人类文化的数字化传承,它是建立在计算机技术、通讯技术、网络技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等高新技术基础上,融合并超越了传统出版内容而发展起来的新兴出版产业。数字化出版是在出版的整个过程中,将所有的信息都以统一的二进制代码的数字化形式存储于光盘、磁盘等介质中,信息的处理与接收则借助计算机或终端设备进行。它强调内容的数字化、生产模式和运作流程的数字化、传播载体的数字化和阅读消费、学习形态的数字化。数字出版在我国虽然起步较晚,但是发展很快,我国数字出版的产品形态基本显现,主要包括电子图书、数字报纸、数字期刊、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、数字音乐、网络动漫、网络游戏、数据库出版物、手机出版物等。本专业开设高校:武汉大学、上海理工大学、北京印刷学院、天津科技大学、湘潭大学等。

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