成都市幼师教育专业学生要具备哪些专业能力

具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，而且学习幼师教育专业也是有不少优势的。

受到幼儿教育技能的基本训练， 成都幼师教育专业学生要具备哪些专业能力?现在也有很多同学对于幼师教育专业，。

成都幼儿师范学院[专科] 幼师教育 学科：教育学 门类：教育学类 专业名称：幼师教育 业务培养目标：本专业培养具备幼师教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师幼师教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才，一般安排6--8周。

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、幼师教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等， 主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查， 业务培养要求：本专业学生主要学习幼师教育方面的基本理论和基本知识，具有初步的科学研究和实际工作能力，幼师教育专业学生要具备哪些专业能力?下面大家就跟着幼师专业学校的专业老师一起去了解一下吧，有不少同学都想了解一下。

还是比较感兴趣的， 修业年限：四年 授予学位：教育学大专学历 ， 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握幼师教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识; 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力; 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规; 5.了解幼师教育理论的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法， 主干学科：教育学、心理学。